为推动信息技术在教学中的应用，提高教师的现代教育技术运用能力和水平,加快混合式教学课程建设，提高在线教育综合平台应用水平，我校于1月3日下午在会堂举行了mg4355线路检测中心举行混合式教学课程建设经验分享会，并为首批81门混合式教学课程团队颁发笔记本电脑。学校领导、相关单位负责人、督导、混合式教学课程建设团队人员、师生代表、第二临床医学院代表共400余人参会。

分享会上，来自中国海洋大学、内蒙古农业大学、内蒙古民族大学的刘尊英、刘海红、于洪涛3位教师分别作了题为“基于微课程与翻转课堂的混合教学模式探索与实践”、“混合式教学课程的建设与应用---以〈大学英语〉课程为例”、“混合式教学五步教学法及混合式教学改革成效”的经验分享。

肖立军作重要讲话。他指出，混合式教学模式是一种全新、高效的教学模式，是教育技术改革，更是教育理念革新，这种教学模式正在引发以学生为中心的教学重构。他强调，我校要加快建设混合式教学课程，要把教学思想和互联网技术两者的优势结合，要围绕“为谁培养人、培养怎样的人、怎样培养人”积极探索，创新教学理念、教学方法、教学技术、教学模式，形成mg4355线路检测中心特色，创造mg4355线路检测中心经验，贡献mg4355线路检测中心智慧。

当晚，刘尊英、刘海红、于洪涛三位教师到生化学院、外语学院和教室与课程建设老师就课堂互动工具“微助教”应用、雨课堂与在线教育综合平台的有效融合等进行了深入交流。

（图 传媒中心记者团 王丽君 刘丹；责任编辑 何中勇；审核 肖国玉）